Non-finite forms
Infinitivo and Gerundio
| Form | Spanish | Use |
|---|---|---|
| Infinitivo | recalcar | Dictionary form and base form for many compound structures. |
| Gerundio | recalcando | Used with estar for progressive forms, for example estar recalcando. |
recalcar means stress / emphasize / underscore. Review every available tense, see context prompts, and use the free web drill before continuing in the MuyVerbs mobile app.
Infinitivo and Gerundio
| Form | Spanish | Use |
|---|---|---|
| Infinitivo | recalcar | Dictionary form and base form for many compound structures. |
| Gerundio | recalcando | Used with estar for progressive forms, for example estar recalcando. |
Present
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalco | Yo ___ esta idea una y otra vez porque sin ella todo lo demás corre el riesgo de parecer puro adorno. |
| tú | recalcas | Tú ___ los matices importantes con una precisión que evita que la discusión se vuelva demasiado gruesa. |
| él | recalca | Ese profesor ___ lo esencial sin levantar la voz, como si la claridad bastara por sí sola para sostener autoridad. |
| nosotros | recalcamos | Nosotros ___ ciertos límites porque sin ellos el proyecto se dispersa y empieza a prometer demasiado. |
| vosotros | recalcáis | Vosotros ___ detalles pequeños con tanta insistencia que a veces el centro pierde algo de aire. |
| ellos | recalcan | Algunos informes ___ cifras concretas para que nadie pueda seguir escondiéndose detrás de abstracciones cómodas. |
Present Perfect
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | he recalcado | Yo ___ esta idea demasiadas veces hoy porque sigo viendo cómo se pierde en cuanto aparece el ruido lateral. |
| tú | has recalcado | Tú ___ los matices esenciales y por eso la discusión ha mantenido algo de precisión hasta el final. |
| él | ha recalcado | Ese profesor ha ___ lo importante con paciencia, y ahora el grupo ya no puede fingir que no lo entendió. |
| nosotros | hemos recalcado | Nosotros ___ ciertos límites para que el proyecto no vuelva a inflarse con promesas vacías. |
| vosotros | habéis recalcado | Vosotros ___ detalles pequeños con tanta fuerza que ahora conviene devolver también algo de aire al centro. |
| ellos | han recalcado | Ellos han ___ cifras concretas y por eso el problema ya no puede esconderse tan fácilmente en lo abstracto. |
Preterite
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalqué | Yo ___ esta idea ayer porque vi que el grupo seguía rodeando el núcleo sin atreverse a tocarlo. |
| tú | recalcaste | Tú ___ los matices clave con tanta claridad que por fin la discusión dejó de confundirse a sí misma. |
| él | recalcó | Ese profesor ___ lo esencial y durante un momento todo el resto perdió su falsa importancia. |
| nosotros | recalcamos | Nosotros ___ ciertos límites y de pronto el proyecto volvió a parecer habitable y no infinito. |
| vosotros | recalcasteis | Vosotros ___ detalles menores con tanta insistencia que el centro quedó un poco desatendido. |
| ellos | recalcaron | Ellos ___ cifras concretas y con eso obligaron al grupo a dejar de hablar solo en términos vagos. |
Imperfect
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalcaba | Antes ___ esta idea cada vez que el debate empezaba a llenarse de adornos y rodeos innecesarios. |
| tú | recalcabas | Tú ___ los matices centrales con una paciencia que evitaba que la conversación se volviera demasiado tosca. |
| él | recalcaba | Ese profesor ___ lo esencial una y otra vez, no por rigidez, sino para que nadie perdiera el hilo real. |
| nosotros | recalcábamos | Nosotros ___ ciertos límites porque sabíamos que el entusiasmo sin borde pronto se volvía confusión. |
| vosotros | recalcabais | Vosotros ___ detalles mínimos con energía, aunque a veces el conjunto quedaba algo sin respirar. |
| ellos | recalcaban | Algunos informes ___ cifras duras para impedir que el discurso político siguiera flotando demasiado alto. |
Past Perfect
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | había recalcado | Yo ___ ya esta idea antes de ver que el grupo seguía evitándola con una habilidad casi perfecta. |
| tú | habías recalcado | Tú ___ los matices importantes antes de descubrir que faltaba todavía tocar la herida principal. |
| él | había recalcado | Ese profesor había ___ lo esencial cuando por fin el grupo dejó de distraerse en lo accesorio. |
| nosotros | habíamos recalcado | Nosotros ___ ciertos límites antes de admitir que también hacía falta cambiar la estructura que los desbordaba. |
| vosotros | habíais recalcado | Vosotros ___ detalles pequeños cuando todavía no habíais notado que el centro pedía también más foco. |
| ellos | habían recalcado | Ellos habían ___ cifras concretas antes de que alguien se atreviera por fin a leer su significado entero. |
Preterite Anterior
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | hube recalcado | Apenas hube ___ esta idea, comprendí que el resto del argumento dependía por completo de ella. |
| tú | hubiste recalcado | Cuando hubiste ___ los matices centrales, viste que ya no quedaba excusa para seguir hablando en bruto. |
| él | hubo recalcado | Cuando ese profesor hubo ___ lo esencial, el grupo pudo por fin ordenar todo lo demás alrededor. |
| nosotros | hubimos recalcado | Cuando hubimos ___ ciertos límites, quedó claro que el proyecto ya no podía seguir prometiendo tanto a la vez. |
| vosotros | hubisteis recalcado | Vosotros hubisteis ___ detalles menores antes de advertir que el centro estaba perdiendo densidad. |
| ellos | hubieron recalcado | Ellos hubieron ___ cifras precisas cuando aún muchos seguían refugiándose en frases abstractas. |
Future
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalcaré | Yo ___ esta idea mañana si vuelve a perderse entre adornos y rodeos que no llevan al centro. |
| tú | recalcarás | Tú ___ los matices clave cuando veas que la discusión empieza otra vez a volverse demasiado gruesa. |
| él | recalcará | Ese profesor ___ lo esencial si el grupo vuelve a distraerse con lo accesorio. |
| nosotros | recalcaremos | Nosotros ___ ciertos límites para que el proyecto no vuelva a inflarse sin medida. |
| vosotros | recalcaréis | Vosotros ___ detalles pequeños otra vez si seguís creyendo que todo el riesgo está en ellos. |
| ellos | recalcarán | Ellos ___ cifras concretas si hace falta para que el grupo deje de esconderse en lo vago. |
Future Perfect
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | habré recalcado | Yo ___ esta idea para entonces y ya no podré aceptar que el grupo diga que no la vio venir. |
| tú | habrás recalcado | Tú ___ los matices clave antes de la noche y entonces la conversación ya no podrá volver tan fácilmente a la confusión. |
| él | habrá recalcado | Ese profesor habrá ___ lo esencial y el grupo tendrá ya menos excusas para seguir perdiéndose. |
| nosotros | habremos recalcado | Nosotros habremos ___ ciertos límites para esa fecha y el proyecto empezará a respirar dentro de una forma más real. |
| vosotros | habréis recalcado | Vosotros habréis ___ demasiados detalles menores y luego os costará explicar por qué el centro quedó tan borroso. |
| ellos | habrán recalcado | Ellos habrán ___ cifras precisas y ya no será tan fácil sostener explicaciones blandas alrededor. |
Conditional
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalcaría | Yo ___ esta idea menos veces si no viera cómo el grupo la pierde cada vez que el ruido lateral crece. |
| tú | recalcarías | Tú ___ los matices clave menos abruptamente si confiaras más en que el grupo también puede llegar a ellos. |
| él | recalcaría | Ese profesor ___ menos lo esencial si el grupo aprendiera a sostener mejor el hilo principal por sí mismo. |
| nosotros | recalcaríamos | Nosotros ___ ciertos límites con menos insistencia si el entusiasmo no tendiera tan rápido a desbordarse. |
| vosotros | recalcaríais | Vosotros ___ menos detalles pequeños si confiarais más en la fuerza del conjunto y menos en el control minucioso. |
| ellos | recalcarían | Ellos ___ menos cifras si no temieran tanto que el grupo vuelva a flotar en abstracciones cómodas. |
Conditional Perfect
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | habría recalcado | Yo ___ esta idea menos veces si hubiera visto antes que el grupo empezaba ya a sostenerla por sí mismo. |
| tú | habrías recalcado | Tú ___ los matices clave con menos dureza si hubieras confiado antes en la inteligencia del grupo. |
| él | habría recalcado | Ese profesor habría ___ menos lo esencial si el grupo no se hubiera distraído tanto con lo accesorio. |
| nosotros | habríamos recalcado | Nosotros habríamos ___ ciertos límites antes si hubiéramos sospechado mejor cuánto se estaba inflando ya el proyecto. |
| vosotros | habríais recalcado | Vosotros habríais ___ menos detalles pequeños si hubierais confiado antes en que el centro podía sostenerse sin tanto control. |
| ellos | habrían recalcado | Ellos habrían ___ menos cifras si hubieran sabido antes nombrar con más fuerza también su sentido humano. |
Present Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalque | Es importante que yo ___ esta idea sin convertirla por eso en un martillo que aplaste todo matiz. |
| tú | recalques | Conviene que tú ___ los matices esenciales para que la discusión no vuelva a hablar tan en bruto. |
| él | recalque | Es posible que ese profesor ___ lo principal porque el grupo sigue perdiéndose demasiado en lo accesorio. |
| nosotros | recalquemos | Es lógico que nosotros ___ ciertos límites si el proyecto tiende otra vez a prometer más de lo que puede. |
| vosotros | recalquéis | Nadie quiere que vosotros ___ tanto los detalles pequeños que el centro quede otra vez sin aire. |
| ellos | recalquen | Me parece necesario que ellos ___ cifras precisas para que nadie vuelva a esconderse en palabras blandas. |
Present Perfect Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | haya recalcado | Espero que yo ___ esta idea sin haberle quitado por eso también espacio a los matices necesarios. |
| tú | hayas recalcado | Ojalá tú ___ los matices clave de un modo que ahora permita sostener la precisión sin endurecerla. |
| él | haya recalcado | Dudo que ese profesor haya ___ tanto lo esencial por puro capricho; probablemente vio que el grupo lo seguía perdiendo. |
| nosotros | hayamos recalcado | Espero que nosotros ___ ciertos límites sin haber vuelto por eso el proyecto demasiado estrecho. |
| vosotros | hayáis recalcado | Ojalá vosotros ___ menos detalles menores y ahora pueda verse mejor el centro verdadero. |
| ellos | hayan recalcado | Es posible que ellos hayan ___ cifras concretas y que por eso hoy resulte más difícil refugiarse en lo abstracto. |
Imperfect Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalcara | Si yo ___ menos esta idea, correría el riesgo de que el grupo volviera a perder el hilo central. |
| tú | recalcaras | Si tú ___ los matices clave con más calma, quizá entrarían mejor y con menos resistencia. |
| él | recalcara | Si ese profesor ___ menos lo esencial, el grupo podría olvidar otra vez qué parte sostiene todo lo demás. |
| nosotros | recalcáramos | Si nosotros ___ ciertos límites con mejor tono, quizá serían escuchados sin sentirse como puro freno. |
| vosotros | recalcarais | Si vosotros ___ menos detalles pequeños, el centro podría respirar con un poco más de amplitud. |
| ellos | recalcaran | Si ellos ___ cifras concretas con más contexto, el grupo las leería menos como simple ataque y más como llamada a ver. |
Past Perfect Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | hubiera recalcado | Si yo ___ menos esta idea antes, quizá el grupo no la habría sentido tan pesada y repetida. |
| tú | hubieras recalcado | Si tú ___ los matices clave con más calma, habrían entrado con menos resistencia desde el principio. |
| él | hubiera recalcado | Ese profesor habría ___ menos lo esencial si el grupo hubiera sostenido mejor el hilo por sí mismo. |
| nosotros | hubiéramos recalcado | Nosotros habríamos ___ ciertos límites antes si hubiéramos sospechado mejor cuánto se estaba desbordando el proyecto. |
| vosotros | hubierais recalcado | Vosotros habríais ___ menos detalles pequeños si hubierais confiado antes en la fuerza del conjunto. |
| ellos | hubieran recalcado | Ellos habrían ___ menos cifras si hubieran sabido antes conectar mejor el dato con la herida humana que representaba. |
Future Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | recalcare | Si yo ___ esta idea mañana, será porque vea otra vez cómo el grupo se aleja del núcleo. |
| tú | recalcares | Cuando tú ___ los matices clave, procura no endurecer con exceso la forma en que los introduces. |
| él | recalcare | El profesor que ___ lo esencial tendrá también que cuidar que no mueran por ello los matices. |
| nosotros | recalcáremos | Si nosotros ___ ciertos límites, convendrá explicar también por qué protegen y no solo por qué frenan. |
| vosotros | recalcareis | Si vosotros ___ menos detalles pequeños, quizá el centro vuelva a mostrarse con más claridad. |
| ellos | recalcaren | Quienes ___ cifras concretas tendrán que dar también el marco necesario para no volverlas solo amenaza. |
Future Perfect Subjunctive
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | hubiere recalcado | Cuando yo ___ esta idea y aun así el grupo siga perdiéndola, sabré que no bastaba con insistir, sino con explicarla de otra manera. |
| tú | hubieres recalcado | Cuando tú ___ los matices clave y la discusión siga tosca, verás que no bastaba con nombrarlos, sino con enseñar también a escucharlos. |
| él | hubiere recalcado | Cuando ese profesor hubiere ___ lo esencial y el grupo siga perdido, entenderemos que no bastaba con marcar el centro, sino con reorganizar alrededor todo lo demás. |
| nosotros | hubiéremos recalcado | Cuando nosotros ___ ciertos límites y el proyecto siga desbordándose, sabremos que no bastaba con subrayarlos, sino con cambiar también la forma de trabajar. |
| vosotros | hubiereis recalcado | Cuando vosotros ___ demasiados detalles pequeños y el centro siga borroso, comprenderéis que no bastaba con controlar más, sino con simplificar mejor. |
| ellos | hubieren recalcado | Cuando ellos hayan ___ cifras concretas y el grupo siga refugiado en abstracciones, será imposible fingir que faltaban solo más datos. |
Affirmative Imperative
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | - | - |
| tú | recalca | ___ los matices clave, pero sin aplastar con ellos también el resto de la conversación. |
| él | recalque | ___ lo esencial si quiere, pero que cuide también el aire que necesitan los matices. |
| nosotros | recalquemos | ___ ciertos límites y expliquemos también por qué protegen y no solo por qué frenan. |
| vosotros | recalcad | ___ menos detalles pequeños y dejad que el centro vuelva a respirar. |
| ellos | recalquen | ___ las cifras si quieren, pero que las acompañen también con contexto humano. |
Negative Imperative
| Pronoun | Form | Context |
|---|---|---|
| yo | - | - |
| tú | no recalques | No ___ tanto esta idea que mates también los matices que le dan verdad. |
| él | no recalque | No ___ lo esencial si luego no va a dejar espacio también para escucharlo con calma. |
| nosotros | no recalquemos | No ___ los límites hasta volver el proyecto tan estrecho que ya no pueda respirar. |
| vosotros | no recalquéis | No ___ tantos detalles pequeños si el centro sigue todavía sin forma clara. |
| ellos | no recalquen | No ___ solo cifras si todavía no saben conectar bien el dato con lo humano que representa. |
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Yo ___ esta idea una y otra vez porque sin ella todo lo demás corre el riesgo de parecer puro adorno.
I stress this idea again and again because without it everything else runs the risk of seeming like pure ornament.
Continue with verbs that share the same ending and difficulty band.