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Spanish verb conjugation

Disecar conjugation

disecar means dissect. Review every available tense, see context prompts, and use the free web drill before continuing in the MuyVerbs mobile app.

Rank #1608-ARRegular18 tense tables
At a glance
Infinitive
disecar
Gerundio
disecando
Meaning
dissect
Pattern
Regular
Difficulty
Level 2
Practice this verb
Conjugation tables

Disecar across the MuyVerbs tense system

Non-finite forms

Infinitivo and Gerundio

Study present continuous
FormSpanishUse
InfinitivodisecarDictionary form and base form for many compound structures.
GerundiodisecandoUsed with estar for progressive forms, for example estar disecando.

Presente

Present

Study tense
PronounFormContext
yodisecoYo ___ la flor para ver sus capas.
disecasNormalmente, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisecaHoy, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisecamosA veces, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecáisAhora, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisecanCasi siempre, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Pretérito Perfecto

Present Perfect

Study tense
PronounFormContext
yohe disecadoEste año, yo ___ la flor para ver sus capas.
has disecadoÚltimamente, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élha disecadoEn estos meses, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotroshemos disecadoHasta ahora, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotroshabéis disecadoEn lo que va de curso, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
elloshan disecadoEn este tiempo, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Pretérito Indefinido

Preterite

Study tense
PronounFormContext
yodisequéAyer, yo ___ la flor para ver sus capas.
disecasteHace un rato, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisecóEsta mañana, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisecamosAnoche, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecasteisEl sábado, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisecaronHace poco, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Pretérito Imperfecto

Imperfect

Study tense
PronounFormContext
yodisecabaAntes, yo ___ la flor para ver sus capas.
disecabasPor entonces, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisecabaEn esa época, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisecábamosCuando eso era normal, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecabaisHace años, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisecabanEn aquellos días, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Pretérito Pluscuamperfecto

Past Perfect

Study tense
PronounFormContext
yohabía disecadoCuando llegaste, yo ya ___ la flor para ver sus capas.
habías disecadoPara entonces, tú ya ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élhabía disecadoAl volver, la bióloga del curso ya ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotroshabíamos disecadoAntes de hablarlo, nosotros ya ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotroshabíais disecadoCuando mirasteis otra vez, vosotros ya ___ la hoja seca por el centro.
elloshabían disecadoPara ese momento, los alumnos del laboratorio ya ___ los insectos con pinzas nuevas.

Pretérito Anterior

Preterite Anterior

Study tense
PronounFormContext
yohube disecadoApenas yo ___ la flor para ver sus capas, todo cambió.
hubiste disecadoEn cuanto tú ___ el pez pequeño con mucho pulso, se notó.
élhubo disecadoNo bien la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas, hubo ruido.
nosotroshubimos disecadoTan pronto como nosotros ___ la muestra en la mesa blanca, seguimos adelante.
vosotroshubisteis disecadoApenas vosotros ___ la hoja seca por el centro, mirasteis el resultado.
elloshubieron disecadoEn cuanto los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas, el ambiente cambió.

Futuro

Future

Study tense
PronounFormContext
yodisecaréMañana, yo ___ la flor para ver sus capas.
disecarásDentro de poco, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisecaráEsta tarde, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisecaremosLa semana que viene, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecaréisPronto, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisecaránMás adelante, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Futuro Perfecto

Future Perfect

Study tense
PronounFormContext
yohabré disecadoPara entonces, yo ya ___ la flor para ver sus capas.
habrás disecadoAntes del cierre, tú ya ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élhabrá disecadoAl final del día, la bióloga del curso ya ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotroshabremos disecadoPara mañana, nosotros ya ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotroshabréis disecadoAntes de iros, vosotros ya ___ la hoja seca por el centro.
elloshabrán disecadoPara esa hora, los alumnos del laboratorio ya ___ los insectos con pinzas nuevas.

Condicional

Conditional

Study tense
PronounFormContext
yodisecaríaEn un caso así, yo ___ la flor para ver sus capas.
disecaríasCon un poco más de tiempo, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisecaríaEn esa situación, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisecaríamosCon ese panorama, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecaríaisLlegado el caso, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisecaríanEn un día así, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Condicional Perfecto

Conditional Perfect

Study tense
PronounFormContext
yohabría disecadoEn otro momento, yo ___ la flor para ver sus capas.
habrías disecadoCon un poco más de margen, tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élhabría disecadoA esas alturas, la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotroshabríamos disecadoCon ese giro, nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotroshabríais disecadoLlegados ahí, vosotros ___ la hoja seca por el centro.
elloshabrían disecadoEn ese punto, los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Subjuntivo Presente

Present Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yodisequeEs mejor que yo ___ la flor para ver sus capas.
disequesHace falta que tú ___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisequeConviene que la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisequemosImporta que nosotros ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisequéisPuede ser útil que vosotros ___ la hoja seca por el centro.
ellosdisequenEs posible que los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Subjuntivo Pretérito Perfecto

Present Perfect Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yohaya disecadoOjalá yo ___ la flor para ver sus capas.
hayas disecadoPuede que tú ya ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élhaya disecadoTal vez la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotroshayamos disecadoQuizá nosotros ya ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotroshayáis disecadoEs probable que vosotros ___ la hoja seca por el centro.
elloshayan disecadoPuede ser que los alumnos del laboratorio ya ___ los insectos con pinzas nuevas.

Subjuntivo Pretérito Imperfecto

Imperfect Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yodisecaraSi yo ___ la flor para ver sus capas, se notaría enseguida.
disecarasSi tú ___ el pez pequeño con mucho pulso, costaría ocultarlo.
éldisecaraSi la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas, daría mucho que hablar.
nosotrosdisecáramosSi nosotros ___ la muestra en la mesa blanca, todo iría por otro lado.
vosotrosdisecaraisSi vosotros ___ la hoja seca por el centro, cambiaría el ambiente.
ellosdisecaranSi los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas, la escena sería otra.

Subjuntivo Pretérito Pluscuamperfecto

Past Perfect Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yohubiera disecadoSi yo ___ la flor para ver sus capas, aún se recordaría.
hubieras disecadoSi tú ___ el pez pequeño con mucho pulso, eso habría dejado marca.
élhubiera disecadoSi la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas, todavía se hablaría de eso.
nosotroshubiéramos disecadoSi nosotros ___ la muestra en la mesa blanca, el día habría seguido otro rumbo.
vosotroshubierais disecadoSi vosotros ___ la hoja seca por el centro, el cambio se habría notado antes.
elloshubieran disecadoSi los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas, nada habría quedado igual.

Subjuntivo Futuro

Future Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yodisecareSi yo ___ la flor para ver sus capas, se notará enseguida.
disecaresSi tú ___ el pez pequeño con mucho pulso, costará ignorarlo.
éldisecareSi la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas, dará mucho que hablar.
nosotrosdisecáremosSi nosotros ___ la muestra en la mesa blanca, todo irá por otro camino.
vosotrosdisecareisSi vosotros ___ la hoja seca por el centro, el ambiente cambiará rápido.
ellosdisecarenSi los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas, la escena será distinta.

Subjuntivo Futuro Perfecto

Future Perfect Subjunctive

Study tense
PronounFormContext
yohubiere disecadoCuando yo ___ la flor para ver sus capas, ya se notará.
hubieres disecadoEn cuanto tú ___ el pez pequeño con mucho pulso, será difícil no verlo.
élhubiere disecadoCuando la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas, se verá de inmediato.
nosotroshubiéremos disecadoSi para entonces nosotros ___ la muestra en la mesa blanca, todo irá de otra manera.
vosotroshubiereis disecadoCuando vosotros ___ la hoja seca por el centro, el ambiente sonará distinto.
elloshubieren disecadoEn cuanto los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas, el cambio quedará claro.

Imperativo Afirmativo

Affirmative Imperative

Study tense
PronounFormContext
yo--
diseca___ el pez pequeño con mucho pulso.
éldisequeQue la bióloga del curso ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosdisequemos___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosdisecad___ la hoja seca por el centro.
ellosdisequenQue los alumnos del laboratorio ___ los insectos con pinzas nuevas.

Imperativo Negativo

Negative Imperative

Study tense
PronounFormContext
yo--
no disequesNo ___ el pez pequeño con mucho pulso.
élno disequeQue la bióloga del curso no ___ el ejemplar con herramientas finas.
nosotrosno disequemosNo ___ la muestra en la mesa blanca.
vosotrosno disequéisNo ___ la hoja seca por el centro.
ellosno disequenQue los alumnos del laboratorio no ___ los insectos con pinzas nuevas.
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Practice disecar

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Presenteyo

Yo ___ la flor para ver sus capas.

I dissect the flower to see its layers.