1
tocar la guitarra und jugar al ajedrez sagen – und un oder una für einen konkreten Gegenstand verwenden.
A1 · Lektion 10
Toco la guitarra. Voy al teatro.
Weitere Verwendungen des bestimmten Artikels und regelmäßige Verben auf -ir
Verwende den bestimmten Artikel ganz natürlich bei Musik, Spielen, Sprachen, Medien, öffentlichen Diensten und Orten in der Stadt.
- Niveau
- A1
- Dauer
- 30–35 Min.
- Schwerpunkt
- Artikel + -ir
Festival del barrio
La música. La ciudad.
Bestimmte Artikel. Orte. Präsens.
Eine Geschichte, die du laut erzählen kannst.
2
Artikel bei Sprachen, Schulfächern, öffentlichen Diensten, Medien, Natur und Orten in der Stadt wählen.
3
al und del bei häufigen Zielen und Herkunftsorten richtig verwenden.
4
Die wenigen alltäglichen Ziele erkennen, die normalerweise ohne Artikel stehen: casa, correos und clase.
5
Das regelmäßige Präsens von vivir und escribir bilden und verwenden.
Videolektion
Trainier dein Spanisch mit Valeria.
Schau dir zuerst die Videolektion an und arbeite dann die Festivalgeschichte und die interaktiven Übungen unten durch.
Auf YouTube öffnenMúsica y juegos
Mach die Tätigkeit. Nenn einen Gegenstand.
Das ist der Kern der Lektion: Der bestimmte Artikel kennzeichnet oft eine vertraute Tätigkeit, während ein unbestimmter Artikel auf einen Gegenstand verweist, den jemand hat, braucht oder kauft.
Toca la guitarra. Necesita una guitarra.
Die Handlung und der Gegenstand sind verschiedene Ideen.
Tätigkeit oder ein Gegenstand?
Bei tocar und jugar nennt das Spanische die Tätigkeit oft mit bestimmtem Artikel. Bei tener, necesitar oder comprar meinst du meist einen zählbaren Gegenstand und verwendest einen unbestimmten Artikel.
Lucía toca la guitarra.
Lucía spielt Gitarre.
Mateo necesita una guitarra.
Mateo braucht eine Gitarre.
Jugamos al ajedrez.
Wir spielen Schach.
Hacemos gimnasia.
Wir turnen.
Tocamos el piano.
Wir spielen Klavier.
Compramos un piano.
Wir kaufen ein Klavier.
Jugamos al fútbol / a las cartas.
Wir spielen Fußball / Karten.
Hacemos gimnasia.
Wir turnen.
Lenguas, medios y servicios
Ein kleines Wort verändert, was du meinst.
Sieh dir die Artikelmuster zusammen an: eine Sprache als Thema, ein Dienst, den wir kennen, und ein konkreter Gegenstand, den du kaufen kannst.
Sprachen und Fächer hängen vom Verb ab
Verwende den Artikel, wenn du eine Sprache oder ein Fach als Idee beschreibst. Nach hablar, saber, enseñar oder estudiar fällt er im Spanischen normalerweise weg.
El español es bonito.
Spanisch ist schön.
Nora habla español.
Nora spricht Spanisch.
Las matemáticas son útiles.
Mathe ist nützlich.
Carlos estudia Historia.
Carlos studiert Geschichte.
Medien, Dienste und Natur
Der Artikel verweist auf vertraute Institutionen und allgemeine Begriffe: la radio, las noticias, la policía, los bomberos, el mar und la naturaleza. Für ein einzelnes Gerät oder eine einzelne Sache sagst du una radio, una televisión oder una noticia.
Escucho la radio.
Ich höre Radio.
Tenemos una televisión nueva.
Wir haben einen neuen Fernseher.
Llaman a los bomberos.
Sie rufen die Feuerwehr.
Paseamos por el mar.
Wir gehen am Meer spazieren.
El español es bonito. / Hablo español.
Spanisch ist schön. / Ich spreche Spanisch.
Escucho la radio. / Tengo una radio.
Ich höre Radio. / Ich habe ein Radio.
La radio. Una televisión.
Ein Dienst und ein Gerät brauchen unterschiedliche Artikel.
Un recorrido por la ciudad
Zum Ort hin, vom Ort weg – oder ganz ohne Artikel.
Lern die Zusammenziehungen als ganze Ausdrücke: al teatro und del dentista. Achte dann auf drei alltägliche Ausnahmen: a casa, a correos und a clase.
Una ruta del festival
Die Orte ergeben eine klare Stadtgeschichte.
Unterwegs in der Stadt
Viele Ziele stehen mit Artikel, deshalb wird aus a + el al und aus de + el del. Einige häufige Wörter stehen normalerweise ohne Artikel: casa, correos und clase.
Vamos al cine.
Wir gehen ins Kino.
Vengo del médico.
Ich komme vom Arzt.
Está en la universidad.
Er oder sie ist an der Universität.
Vuelvo a casa.
Ich gehe nach Hause.
Voy al cine. Vamos al teatro.
Ich gehe ins Kino. Wir gehen ins Theater.
Vengo del médico. Está en la oficina.
Ich komme vom Arzt. Er ist im Büro.
Voy a casa / a correos / a clase.
Ich gehe nach Hause / zur Post / zum Unterricht.
Vocabulario A1
Ein Festival braucht Musik, eine Botschaft und eine Stadt.
Das sind neue Wörter für die Geschichte. Lern den ganzen spanischen Ausdruck, nicht nur das Nomen.
Auf der Bühne
el ensayo
die Probe
el escenario
die Bühne
el cartel
das Plakat
el violín
die Geige
la trompeta
die Trompete
Rund ums Festival
el ajedrez
Schach
las cartas
Karten
la emisora
der Radiosender
el periódico
die Zeitung
las noticias
die Nachrichten
In der Stadt
la policía
die Polizei
los bomberos
die Feuerwehr
el teatro
das Theater
el cine
das Kino
el hospital
das Krankenhaus
la oficina
das Büro
el dentista
der Zahnarzt
el mar
das Meer
la naturaleza
die Natur
la función
die Vorstellung
el público
das Publikum
Presente, continuación
Lektion 9 hat dir -er gezeigt. Jetzt kommt das regelmäßige -ir dazu.
Die meisten Endungen kommen dir bekannt vor. Achte auf die zwei Stellen, an denen sich -er und -ir wirklich unterscheiden: nosotros und vosotros.
Pronomencorrer · -ervivir · -ir
yo
corro
vivo
tú
corres
vives
él / ella
corre
vive
nosotros
corremos
vivimos
vosotros
corréis
vivís
ellos / ellas
corren
viven
vivir · wohnen / leben
regelmäßig auf -iryo
vivo
ich wohne
tú
vives
du wohnst
él / ella / usted
vive
er / sie wohnt, Sie wohnen
nosotros / nosotras
vivimos
wir wohnen
vosotros / vosotras
vivís
ihr wohnt
ellos / ellas / ustedes
viven
sie / Sie wohnen
escribir · schreiben
regelmäßig auf -iryo
escribo
ich schreibe
tú
escribes
du schreibst
él / ella / usted
escribe
er / sie schreibt, Sie schreiben
nosotros / nosotras
escribimos
wir schreiben
vosotros / vosotras
escribís
ihr schreibt
ellos / ellas / ustedes
escriben
sie / Sie schreiben
Yo vivo cerca del teatro.
Ich wohne in der Nähe des Theaters.
Nora escribe una canción.
Nora schreibt ein Lied.
Nosotros escribimos el programa.
Wir schreiben das Programm.
Lectura A1
El festival del barrio
Begleite einen Abend von der Probe bis ins Theater. Der Check kommt direkt danach, solange die Details noch frisch sind.
Una noche en la plaza
Eine Geschichte über Musik, Spiele, Medien und die Stadt.
Fokusausdrücke
toca la guitarranecesita una trompetajuegan al ajedrezhabla españollas noticiasal teatroa correosvuelve a casaviene del dentistaescribe una canción
Lucía vive cerca de la plaza y organiza un pequeño festival del barrio. Por la tarde, prepara el escenario y escribe el programa. Su amigo Mateo toca la guitarra y una vecina toca el violín. Mateo necesita una trompeta para otra canción, pero hoy toca la guitarra.
Lucía wohnt in der Nähe des Platzes und organisiert ein kleines Stadtteilfest. Am Nachmittag bereitet sie die Bühne vor und schreibt das Programm. Ihr Freund Mateo spielt Gitarre und ein Nachbar spielt Geige. Mateo braucht für ein anderes Lied eine Trompete, aber heute spielt er Gitarre.
En la plaza, Nora y Carlos juegan al ajedrez. Otros amigos juegan a las cartas y los niños hacen gimnasia. Nora habla español con la directora, pero en la universidad estudia Historia y matemáticas.
Auf dem Platz spielen Nora und Carlos Schach. Andere Freunde spielen Karten und die Kinder turnen. Nora spricht Spanisch mit der Direktorin, aber an der Universität studiert sie Geschichte und Mathe.
A las ocho, todos escuchan las noticias en la radio local. La organización llama a la policía y a los bomberos para coordinar el evento. El festival también recauda dinero para proteger el mar y la naturaleza.
Um acht hören alle im Lokalradio die Nachrichten. Die Veranstalter rufen Polizei und Feuerwehr an, um die Veranstaltung abzustimmen. Das Festival sammelt außerdem Geld, um das Meer und die Natur zu schützen.
Después del concierto, Lucía y Mateo van al teatro. Carlos va a correos con los carteles y luego vuelve a casa. Nora viene del dentista y llega justo a tiempo. Al final, ella escribe una canción nueva para el próximo festival.
Nach dem Konzert gehen Lucía und Mateo ins Theater. Carlos geht mit den Plakaten zur Post und dann nach Hause. Nora kommt vom Zahnarzt und ist gerade noch rechtzeitig da. Zum Schluss schreibt sie ein neues Lied für das nächste Festival.
Übung 9
Comprueba la historia
Antworte auf Spanisch. Die Antworten stammen direkt aus dem Lesetext oben.
0/8 richtig
¿Qué toca Lucía en el escenario?
¿Qué hace Mateo en la plaza?
¿Qué lengua habla Nora con la directora?
¿Qué escuchan a las ocho?
¿Adónde van después del concierto?
¿Adónde vuelve Carlos con los carteles?
¿Dónde vive Lucía?
¿Qué escribe Nora?
Interaktive Lektion 10
Spielen, zuhören, durch die Stadt gehen und das Verb anpassen.
Löse zuerst drei zusammenhängende Texte direkt in der Geschichte. Übe dann Bilder, Artikel, Zusammenziehungen, Präsensformen und ganze Sätze.
Drei zusammenhängende Festivaltexte
Ergänze die Probe, die Plaza und die Festivalnacht.
Tipp direkt in den Satz und drück Enter, um Feedback zu bekommen. Artikellücken haben eine sichtbare Option „Kein Artikel“.
0/20 richtig
Texto 1: El ensayo
Ergänze die Geschichte über die Probe mit Präsensformen und Artikeln.
Lucía (vivir) cerca de plaza y (escribir) el programa del festival.
En ensayo, Mateo toca guitarra, pero necesita trompeta nueva.
Texto 2: La plaza
Ergänze Spiele, Sprachen, Schulfächer und einen Ort in der Stadt.
En la plaza, Nora y Carlos juegan ajedrez. Otros amigos juegan las cartas y los niños hacen gimnasia.
Nora habla español, pero estudia Historia y matemáticas en universidad.
Texto 3: La noche del festival
Ergänze Medien, öffentliche Dienste und Ziele. Achte auf al, del und „Kein Artikel“.
A las ocho, todos escuchan radio y noticias. La organización llama a policía y a bomberos.
Después van teatro. Carlos va a correos y luego vuelve a casa. Nora viene dentista.
0/20 Antworten eingegeben
Interaktive Übung
Klicken, hören, korrigieren, wiederholen.
Diese Lektion funktioniert wie ein echtes App-Modul: Wähle Antworten, bekomm sofort Feedback, hör dir spanische Sätze an und setz die ganze Runde zurück, wenn du noch einen Durchgang willst.
0/ 61 richtig
Übung 2
Mira la escena, completa la frase
Wähl den vollständigen spanischen Ausdruck, der zu jeder Festivalszene passt.
0/10 richtig
¿Qué hace Lucía en el ensayo?
¿Qué necesita Mateo para el concierto?
¿A qué juegan Nora y Carlos?
¿A qué juegan los amigos?
¿Qué hacen en la plaza?
¿Qué escucha Inés antes del concierto?
¿Qué compra el centro cultural?
¿Qué escuchan a las ocho?
¿Adónde van después del ensayo?
¿Adónde va Carlos con el paquete?
Übung 3
Completa con el artículo correcto
Tipp den Artikel oder die Zusammenziehung ein. Jede Karte bietet auch „Kein Artikel“ an, wenn der Satz keinen braucht.
0/19 richtig
Lucía toca ___ violín en el concierto.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
El grupo necesita ___ trompeta nueva.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Los niños juegan ___ fútbol después de clase.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
¿Sabes jugar ___ tenis?
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
___ español suena muy bien en la canción.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Nora habla ___ español con su abuela.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
___ matemáticas son importantes para Carlos.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Carlos estudia ___ Historia en la universidad.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
La organización llama a ___ policía.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Los vecinos llaman a ___ bomberos.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Por la mañana escuchamos ___ radio.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Marina tiene ___ noticia fantástica.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Después del festival, pasean por ___ mar.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
El festival protege ___ naturaleza.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
El domingo vamos ___ cine.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Mateo viene ___ médico antes del ensayo.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Nora está en ___ universidad por la mañana.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Después, todos vuelven a ___ casa.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
A las cuatro, Lucía va a ___ clase de música.
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Übung 4
El presente: -ir
Wähl die regelmäßige Form auf -ir, die zum Subjekt passt. Die richtige Antwort steht jedes Mal an einer anderen Stelle.
0/12 richtig
yo + vivir
tú + vivir
ella + vivir
nosotros + vivir
vosotros + vivir
ellos + vivir
yo + escribir
tú + escribir
ella + escribir
nosotros + escribir
vosotros + escribir
ellos + escribir
Übung 5
Completa el presente
Tipp die richtige regelmäßige Präsensform auf -ir des Verbs in Klammern ein.
0/12 richtig
Yo ___ cerca de la plaza. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Tú ___ junto al teatro. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Lucía ___ en el centro. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Nosotros ___ cerca del mar. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Vosotros ___ en una calle tranquila. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Ellos ___ frente al cine. (vivir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Yo ___ un cartel para el festival. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Tú ___ las noticias para la radio. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Nora ___ una canción nueva. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Nosotros ___ a los músicos. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Vosotros ___ el programa. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Ellos ___ una invitación. (escribir)
Tipp nur das fehlende spanische Wort oder den fehlenden Ausdruck ein.
Übung 6
Construye la frase del festival
Wähl den einen vollständigen, natürlichen Satz.
0/8 richtig
Lucía / tocar / guitarra
Mateo / comprar / piano
Nosotros / jugar / ajedrez
Valeria / hablar / español
Cada mañana / escuchar / radio
El centro / tener / televisión nueva
Después / ir / teatro
Carlos / ir / correos
Ergebnis der Lektion
Bearbeite alle Karten, um die Lektion abzuschließen.
Es geht nicht um eine zufällig richtige Antwort. Es geht um schnelles Erkennen: Artikel, Genusmuster, Nominalgruppe, dann Klang.
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richtige Antworten